Kitapları Nasıl Okumalı - Kitap İnceleme
- Birol SAĞLAM
- 4 Oca 2024
- 3 dakikada okunur
Güncelleme tarihi: 10 Eyl
“Kitapları Nasıl Okumalı” Yazarları
"Kitapları Nasıl Okumalı" (How to Read a Book) adlı eserin yazarları, Mortimer J. Adler ve Charles Van Doren, 20. yüzyılın en önemli düşünürleri ve eğitimcileri arasında yer almaktadır. İki yazarın da hayatı ve entelektüel kariyerleri, "Büyük Kitaplar" (Great Books) geleneği ve liberal sanatlar eğitimi etrafında şekillenmiştir.
“Kitapları Nasıl Okumalı” Kimler İçin
Bu kitap okurlara ve iyi bir okur olmak isteyenlere yöneliktir. “Kitapları Nasıl Okumalı” nasıl daha iyi okuyacağını sorgulayan herkes için yazılmış ölümsüz bir klasiktir. Okumayı pasif bir eylem değil, aktif ve verimli bir diyaloğa dönüştürmek isteyen herkesin kütüphanesinde bulunması gereken bir başucu kitabıdır.
“Kitapları Nasıl Okumalı" Konusu
Kitap, okuma eyleminin bir sanat ve beceri olduğunu savunur ve okurlara bu beceriyi nasıl geliştireceklerini dört farklı okuma seviyesi üzerinden anlatır. Bu seviyeler, basit bir kitaptan en zorlu felsefi metinlere kadar her tür esere uygulanabilir bir yöntem sunar. Kitap, okurların sadece ne okuyacağını değil, aynı zamanda nasıl okuyacağını öğrenmesini hedefler.
Kitapta ele alınan temel konular şunlardır:
Aktif Okuma: Yazarlar, okumanın pasif bir göz gezdirme eylemi değil, yazarın argümanlarına ve fikirlerine sorular sorarak, onunla diyalog kurarak gerçekleşen aktif bir süreç olduğunu vurgular.
Okuma Seviyeleri: Kitap, okuma becerisini basitten karmaşığa doğru temel, yüzeysel, analitik ve sintopik olmak üzere dört seviyeye ayırır ve her seviye için pratik adımlar sunar.
Farklı Kitap Türlerini Okuma: Roman, şiir, bilim, felsefe ve tarih gibi farklı türlerdeki kitaplara nasıl yaklaşılması gerektiği konusunda özel tavsiyeler verir.
“Kitapları Nasıl Okumalı” Ana Fikri
Kitap okumaktaki temel amaç, daha yüksek bir anlayış düzeyine ulaşmaktır. Bu da çaba ve beceri gerektirir. Okuma becerisinde ilerlemenin sağlanabilmesi için öncelikle nasıl okunacağını, okuma düzeylerini bilmek ve aktif okuma yapmak gerekir.
“Kitapları Nasıl Okumalı” Temel Çıkarımları
İyi bir okuyucu olmak için sadece okumaya inanmak yetmez, aynı zamanda okuma becerisine sahip olmak gerekir. Bu beceri, "Kitapları Nasıl Okumalı" kitabında vurgulandığı gibi, "aktif" bir süreçtir ve yazarla diyalog kurmayı gerektirir.
Okuma, zihnin pasif bir alıcı olmaktan çıkıp, kendi gücüyle daha yüksek bir anlayışa ulaşmasıdır. Bu, öğrenmeyi bir "keşif" haline getirir.
Basitten karmaşığa dört okuma düzeyi vardır:
Başlangıç Okuması: Temel okuryazarlık becerileri ve cümleleri anlama.
İnceleyici Okuma (Tarama): Kitabın ne hakkında olduğu, yapısı ve içeriği hakkında hızlıca genel bir fikir edinme.
Analitik Okuma: Kapsamlı ve tam bir okuma. Kitabın ana fikirlerini, kavramlarını, argümanlarını ve yazarın amacını derinlemesine çözümlemeyi kapsar.
Sintopik Okuma: Belirli bir konu hakkında birden fazla kitabı karşılaştırarak kapsamlı bir anlayış geliştirme.
Analitik okuma, üç aşamalı bir süreçtir: Kitabın ne hakkında olduğunu bulma, içeriğini yorumlama ve eleştirel değerlendirme yapma. Bu kuralları uygulayan okur, yazarla "aşık atacak" seviyede bir bilgi ve yetkinlik kazanır.
Roman, bilim, felsefe, tarih gibi farklı kitap türlerinin, farklı okuma yöntemlerini gerektirir. Örneğin, bir bilim kitabındaki argümanları takip ederken, bir romanın anlatı yapısına odaklanmak gerekir.
Okuma becerisini geliştirmek için, okuyucunun kendi kapasitesini aşan, zihnini zorlayacak kitapları seçmesi gerekir. Her yüz kitaptan yalnızca birkaçı bu amaç için uygundur.
Çok az sayıda kitap, en iyi okumayla bile bir defada tüketilemez. Bu kitaplar, her okunduğunda okurla birlikte gelişir ve yaşamı anlamak için sonsuz bir kaynak sunar. "Issız ada testi" bu tür kitapları belirlemek için bir yöntemdir.
Televizyon ve sosyal medya gibi yapay uyarıcılar, dikkatimizi dağıtarak entelektüel, ahlaki ve ruhsal gelişimimize engel olur. Aktif okuma, bu yapay uyarıcılardan kurtulmanın ve zihnimizi canlı tutmanın bir yoludur.
Okuma, zihinsel gelişimin yanı sıra, bireyin özgürleşmesini sağlar ve onu kör inançlardan, bilgisizlikten ve saplantılardan kurtarır. İyi okuma, sadece kitapları değil, yaşamın kendisini de anlamamızı sağlar.
“Kitapları Nasıl Okumalı” Uzun Özet
Yandaki linki kullanarak ve sadece abone olarak 12 dakikalık “Kitapları Nasıl Okumalı” uzun özetine ulaşabilir; özet PDF’yi indirebilir, sesli olarak dinleyebilirsiniz.
Yorumlar